MAAS vurderer individuelle forskjeller i hvor ofte tilstander av oppmerksomhet forekommer over tid. Skalaen er et spørreskjema med 15 punkter (Likert-skala fra 1-6) for å vurdere disposisjonell (eller trekkbasert) oppmerksomhet.
Denne skalaen er basert på forståelsen av at alle mennesker har en 'radar' for indre og ytre opplevelser, som er bevissthet. Bevissthet utvikles ved å fokusere denne oppmerksomheten, som er oppmerksomhet. Oppmerksomhet er forsterket fokus og bevissthet om nåværende opplevelser eller øyeblikket.
Denne skalaen ekskluderer bevisst humør, holdning og motivasjon for å holde disposisjonell oppmerksomhet nøytral som et konstrukt. MAAS måler en persons tendens til oppmerksomhet eller mangel på det. MAAS-skårer korrelerer sterkt med selvbevissthet, grubling og selvrefleksjon.
Nedenfor finner du en samling utsagn om dine daglige opplevelser. Bruk skalaen fra 1 til 6 nedenfor for å angi hvor ofte eller sjelden du opplever hver av disse situasjonene for øyeblikket.
Svar basert på det som virkelig reflekterer din opplevelse, ikke det du mener opplevelsen din burde være. Behandle hvert punkt separat fra de andre.
Brown, K.W. & Ryan, R.M. (2003). The benefits of being present: Mindfulness and its role in psychological well-being. Journal of Personality and Social Psychology, 84, 822-848.
Carlson, L.E. & Brown, K.W. (2005). Validation of the Mindful Attention Awareness Scale in a cancer population. Journal of Psychosomatic Research, 58, 29-33.
Fokus → Fordypning → Flyt → Refleksjon, oppnå innsikt gjennom enhet mellom kunnskap og handling, bygg sterk tro og mental vekst.
Brown, K.W. & Ryan, R.M. (2003). The benefits of being present: Mindfulness and its role in psychological well-being. Journal of Personality and Social Psychology, 84, 822-848.
Carlson, L.E. & Brown, K.W. (2005). Validation of the Mindful Attention Awareness Scale in a cancer population. Journal of Psychosomatic Research, 58, 29-33.
Fokus → Fordypning → Flyt → Refleksjon, oppnå innsikt gjennom enhet mellom kunnskap og handling, bygg sterk tro og mental vekst.