ウィスコンシンカードソーティングテスト（WCST）は、認知的柔軟性、推論能力、脳の適応能力を評価するための認知テストです。1948年にGrantとBergによって開発されて以来、心理学において重要なツールとなっています。 テスト中、参加者はカードを色、形、または番号で分類します。分類ルールは10枚ごとに変わり、参加者の適応能力を試します。このテストは、ADHDや脳の健康、認知障害の研究など、認知研究でよく使用されます。
このテストでは、カードの形、色、または数字に基づいて、1枚のカードを4枚のカードの中から一致させる必要があります。
例：次のカードをご覧ください。
説明に基づき、上記4枚のカードの中から下のカードの条件に合うカードを選んでください。
説明：
タスクが色で一致させるように求める場合、最初のカードを選択してください； 形で一致させる場合、2番目のカードを選択してください； 番号で一致させる場合、4番目のカードを選択してください。 ルールは定期的に変更されるので、フィードバックに基づいて一致させる戦略を調整する必要があります。 試行回数は60回で、各試行後にフィードバックを受け取り、現在のルールを理解するのに役立ちます。
ウィスコンシンカードソーティングテスト（WCST）は、主に持続的思考（ペルセヴェレーション）や抽象的思考を評価するために使用されます。これは、前頭葉機能障害に対する感受性により、実行機能の測定基準として広く認識されています。WCSTは、戦略的計画、組織的な探索、および行動を適応させるための環境フィードバックの利用能力など、重要な認知スキルを評価します。これらのスキルは、認知セットを切り替え、目標を達成し、衝動的な反応を制御するために不可欠です。
WCSTの完了には、参加者が変化する刺激に直面したときに適切な問題解決戦略を開発し維持する必要があります。これは、目標に向かって新しい条件に適応する能力を反映しています。その他の抽象的なタスクとは異なり、WCSTは成功の客観的な測定基準を提供し、特定の困難を特定します（例：初期の誤分類、持続、認知セットを維持できないこと、時間の経過による非効率的な学習）。より広範な能力テストと組み合わせることで、前頭葉と非前頭葉の脳損傷を区別するのに特に役立ちます。
オンライン版WCSTでは、参加者に一連の視覚刺激（カード）が提示され、システムからのフィードバックに基づいてカードのマッチング方法を判断します。初期段階では分類の原則は明かされません。各回答は、正確性、規則の明確さ、固執性の3つの基準で評価されます。成功するには、参加者がフィードバックから正しい分類原則を導き出し、変化する刺激にもかかわらずそれを維持する必要があります。テストは、実行機能および前頭葉の健全性を評価するのに効果的です。
WCSTでの成功は、試験官からのフィードバックに基づいて正しい分類原則を導き出し、変化する刺激に対してその原則を維持することにかかっています。参加者は、新たなフィードバックに応じて認知セット（例：色、形、または数字）を適応させる必要があります。このタスクは、柔軟性とミスから学ぶ能力の両方を評価するのに役立ち、実行機能および前頭葉の健全性を評価する効果的なツールです。