การทดสอบการจัดเรียงการ์ดวิสคอนซิน (WCST) เป็นการทดสอบทางจิตวิทยาที่ใช้ประเมินความยืดหยุ่นทางจิตวิทยา การใช้เหตุผล และความสามารถในการปรับตัวของสมอง มันเป็นเครื่องมือสำคัญในจิตวิทยาตั้งแต่ได้รับการพัฒนาในปี 1948 โดย Grant และ Berg ในระหว่างการทดสอบ ผู้เข้าร่วมจะจัดกลุ่มการ์ดตามสี รูปทรง หรือหมายเลข กฎการจัดกลุ่มจะเปลี่ยนทุกๆ 10 ใบ การทดสอบนี้มักใช้ในการวิจัยทางจิตวิทยา รวมถึงการศึกษาด้าน ADHD สุขภาพสมอง และความผิดปกติทางจิตวิทยา
ในงานนี้ คุณต้องจับคู่การ์ดหนึ่งใบกับการ์ดหนึ่งในสี่ใบตามรูปทรง สี หรือจำนวนของมัน
ตัวอย่าง: กรุณาดูการ์ดต่อไปนี้
ตามคำแนะนำ กรุณาเลือกการ์ดจากสี่ใบด้านบนที่ตรงกับเงื่อนไขของการ์ดด้านล่าง
คำอธิบาย:
หากงานขอให้คุณจับคู่ตามสี ให้เลือกการ์ดใบแรก; หากจับคู่ตามรูปทรง ให้เลือกการ์ดใบที่สอง; หากจับคู่ตามจำนวน ให้เลือกการ์ดใบที่สี่. กฎจะเปลี่ยนแปลงเป็นระยะ ดังนั้นคุณต้องปรับกลยุทธ์การจับคู่ตามผลตอบรับ. มีการทดลอง 60 ครั้ง และหลังจากแต่ละการทดลอง คุณจะได้รับผลตอบรับที่จะช่วยให้คุณเข้าใจกฎในขณะนั้น.
แบบทดสอบการจัดเรียงการ์ดวิสคอนซิน (WCST) ถูกใช้หลักในการประเมินความยืดหยุ่นของการคิดและการคิดอย่าง抽象 มันได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวางว่าเป็นมาตรการของการทำงานที่บริหารงานเนื่องจากความไวต่อความผิดปกติในสมองส่วนหน้าของสมอง WCST ประเมินทักษะทางการคิดที่สำคัญเช่น การวางแผนเชิงกลยุทธ์ การค้นหาที่มีการจัดระเบียบ และความสามารถในการใช้ฟีดแบ็กจากสิ่งแวดล้อมเพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรม ทักษะเหล่านี้จำเป็นสำหรับการเปลี่ยนแปลงชุดของการคิด การบรรลุเป้าหมาย และการควบคุมการตอบสนองที่ไม่ได้ตั้งใจ
การทำแบบทดสอบ WCST ให้เสร็จสิ้นต้องการให้ผู้เข้าร่วมพัฒนากลยุทธ์ในการแก้ปัญหาที่เหมาะสมและรักษาไว้เมื่อเผชิญกับสิ่งกระตุ้นที่เปลี่ยนแปลงซึ่งสะท้อนถึงความสามารถของพวกเขาในการปรับตัวเข้ากับเงื่อนไขใหม่ในระหว่างการไล่ตามเป้าหมาย แตกต่างจากงาน抽象อื่น ๆ WCST มอบการวัดผลของความสำเร็จที่เป็นวัตถุและระบุปัญหาที่เฉพาะเจาะจง (เช่น การจัดหมวดหมู่ผิดตั้งแต่แรก การยึดติดกับกฎเดิม ความล้มเหลวในการรักษาชุดการคิด และการเรียนรู้ที่ไม่มีประสิทธิภาพตลอดเวลา) เมื่อรวมกับการทดสอบความสามารถที่กว้างขวางมันจึงเป็นเครื่องมือที่มีประโยชน์ในการแยกแยะระหว่างความเสียหายของสมองส่วนหน้ากับสมองที่ไม่ใช่ส่วนหน้า
ในเวอร์ชันออนไลน์ของ WCST ผู้เข้าร่วมจะได้รับชุดตัวกระตุ้นทางสายตา (การ์ด) และต้องตัดสินใจว่าจะจับคู่การ์ดอย่างไรตามคำติชมของระบบ หลักการจัดเรียงไม่ถูกเปิดเผยในตอนแรก แต่ละคำตอบจะได้รับการประเมินจากความถูกต้อง ความชัดเจนของกฎ และความต่อเนื่องในการทำงาน เพื่อให้ประสบความสำเร็จ ผู้เข้าร่วมต้องสรุปหลักการจัดเรียงที่ถูกต้องจากคำติชมและรักษามันไว้แม้ในสภาวะที่ตัวกระตุ้นเปลี่ยนแปลงไป การทดสอบนี้มีประสิทธิภาพในการประเมินฟังก์ชันการบริหารและความสมบูรณ์ของส่วนหน้าของสมอง
การทำแบบทดสอบ WCST ให้สำเร็จต้องให้ผู้เข้าทดสอบสรุปกฎการจัดเรียงที่ถูกต้องตามคำติชมจากผู้ทดสอบและรักษากฎนั้นไว้แม้ว่าแรงกระตุ้นจะเปลี่ยนไป ผู้เข้าทดสอบจะต้องปรับชุดความคิดของตน (เช่น สี รูปทรง หรือจำนวน) เพื่อตอบสนองต่อคำติชมใหม่เพื่อให้ประสบความสำเร็จ แบบทดสอบนี้ช่วยประเมินทั้งความยืดหยุ่นและความสามารถในการเรียนรู้จากความผิดพลาด ซึ่งเป็นเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพในการประเมินฟังก์ชันการบริหารและความสมบูรณ์ของสมองส่วนหน้า