威斯康星卡片分類測試（WCST）是一項用於評估認知靈活性、推理能力和大腦適應性的認知測試。自1948年由Grant和Berg開發以來，它一直是心理學中的一項關鍵工具。 在測試過程中，參與者需要根據卡片的顏色、形狀或數量對卡片進行分類。分類規則每10張卡片更換一次，挑戰參與者的適應能力。該測試常用於認知研究，包括對ADHD、大腦健康以及認知障礙的研究。
在本測試中，您需要根據卡片的形狀、顏色或數量，將一張卡與四張卡中的一張匹配。
示例：請觀察以下卡片。
根據說明，從上面的四張卡中選擇一張與下方卡片條件相匹配的卡。
說明：
如果測試要求按顏色匹配，則選擇第一張卡； 如果要求按形狀匹配，則選擇第二張卡； 如果要求按數量匹配，則選擇第四張卡。 規則會定期變化，本測試共60次試驗，每次試驗後您將收到反饋，幫助您理解當前規則，請根據反饋調整匹配策略。
威斯康星卡片分類任務（WCST）主要用於評估持續性錯誤和抽象思維。由於其對前額葉功能障礙的高度敏感性，該任務被廣泛視為衡量執行功能的重要指標。WCST評估關鍵的認知技能，如戰略規劃、系統化搜索以及利用環境反饋來調整行為的能力。這些技能對於轉換認知策略、實現目標以及控制衝動反應至關重要。
完成WCST要求參與者在面對不斷變化的刺激時發展並保持合適的問題解決策略，這反映了他們在追求目標過程中適應新條件的能力。與其他抽象任務不同，WCST提供了客觀的成功衡量標準，並能識別出特定的問題（例如初始分類錯誤、持續性錯誤、無法維持認知模式以及隨時間推移的低效學習）。當與更全面的能力測試相結合時，該任務對於區分前額葉和非前額葉腦損傷尤為有用。
在線版WCST中，參與者會看到一系列視覺刺激（卡牌），並需根據系統反饋決定如何匹配卡牌。初始階段不會公開匹配規則。每個響應都會從準確性、規則清晰度及固執性等方面進行評估。成功完成測試需要參與者從反饋中推斷出正確的匹配原則，並在刺激不斷變化的情況下保持該原則。該測試是評估執行功能和前額葉健康狀況的有效工具。
成功完成WCST要求參與者根據考官的反饋確定正確的分類原則，並在刺激變化的情況下保持該原則。參與者必須根據新的反饋調整其認知策略（例如顏色、形狀或數字）以取得成功。該測試有助於評估靈活性和從錯誤中學習的能力，是評估執行功能和前額葉完整性的有效工具。